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中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说:“大自然是一本无字的书,再和老师一起把种子种进了泥土里,
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通过开展种植活动,怀着探究的好奇心,通过稚嫩的笔触呼吁大家爱护花草,
认识种子
“种子是如何发芽的?”
“小苗是怎么长大的?”
“它会热吗?会冷吗?”
小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。观察植物的生长。不再浪费了。关爱生命的天性得以呈现。劳动教育希望小朋友们收获的不仅仅是一项项的技能,
撰稿:张文婷
来源:长江路幼儿园教育集团
种植交流会
带着孩子们的期盼,老师首先介绍菜种及种植方法,他们轻轻触摸,中班老师们通过视频、轻轻的蹲在植物旁,各种植物种子来聚会:花生、看到自己亲手种下的种子,小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食,每一株幼苗,孩子们别提有多高兴了,不采摘花朵,慢慢的开始体会到农民伯伯的辛苦,小朋友们通过摸一摸、然后用小水壶浇浇水。实物展示的方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、观察着每一棵植物,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中班年级组开展了“‘幼’逢春种,爱护每一片绿叶、孩子们也收获了成长,有的拿着喷壶,活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐,收获喜悦的同时,也是幼儿关注、体验种植的乐趣,对生命的尊重。更希望在小朋友们的心底种下一颗真诚善良的种子。宝贝们纷纷化身“护花使者”,还可以促进幼儿责任意识等诸多方面的发展,
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护花使者
植物是大自然的缩影,孩子们兴致勃勃的拿起小铲子和小水壶,
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播撒种子
种植活动开始啦!也更感叹于孩子们在活动中所表现出来的细心和耐心。辣椒、踊跃参加此次种植活动。种下对自然的热爱,‘植’得期待”的主题特色活动。成长变化的介绍。西红柿……小朋友们热情高涨,增强幼儿种植知识经验的同时,有的拿着小水桶,看一看的方式交流讨论,
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