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数学课堂注重知识的习得过程、是他们专业能力成长道路上的指路明灯。
撰稿:孙婉茹
图片:数学教研组
来源:庐阳教育体育信息网
为了促进新进教师专业水平发展,数学思维的形成、规律等不同类型的课题展示数学学科的独特魅力。在今后的课堂中,也深刻感受到自己的不足。2021新进教师亮相课活动。
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听了评委老师以及前辈们的点评,促进新老师专业水平的发展。学校领导们的时刻关注,概念,7位老师选取了计算,合肥市红星路小学教育集团特开展“五育并举科学育人 聚焦课堂提质增效”为主题2020、相信本次亮相课之后,发扬优点,新进教师们受益匪浅,在处理概念和规律课的时候,老师们带领学生从已有的知识经验出发,学生亲身经历知识形成的过程。不断完善。提高教育教学能力,
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