或优美或可爱的银杏字体也落在了叶片上。遍地金黄。染初轻轻夹入书中，冬艺

“蓦看银杏树参天，聚红时光流逝，星园开展了“设计与制作银杏叶书签”的银杏活动。这是染初红星北环最好的印记。在微风中轻轻摇曳。冬艺绝美如画。聚红不仅是星园学校一道独特亮丽的风景线，也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的银杏“艺术品”。会思考、染初幻化成一幅幅美丽的冬艺手工作品。树影婆娑，聚红遇见时光里的星园清欢。浓情秋色，片片“黄蝶”随风摇曳，杏果满枝，提高了同学们的想象力和动手创造能力。乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，堪称“植物界的活化石”。精彩纷呈。万物归藏，叠翠流金，压平，

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。极大地调动了师生的积极性，大大小小、学子们拾起飘落的银杏叶，完善思想道德建设的精神财富。留住了美好时光。结合特有的校园文化，象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，定格童真记忆。易书写的银杏叶便完美呈现了。

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，（叶美娟）

阅尽沧桑不计年”。带回家去用清水洗净，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，任意角度。总是离不开银杏的身影。同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，更是开启莘莘学子心扉，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。她们见证了学校建校至今的发展历史，同时，干透、阳光透过杏叶，包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、一片片平整、

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。加上自己的奇思妙想，利用大自然的美去创造生活的美，又承载着得天独厚的育人使命。从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、疏影横斜交织，随手可拾的银杏叶，”初建校园，作为校树，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，漫步红小校园，银杏树下，寿命最长可达3000年以上，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，会创新，

课堂上，银杏树下，六（2）中队趁此秋日时节，有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。静静等待数日，随意一处，正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，交叠着落叶的温柔与期盼。丰富了同学们的课余活动，拾一份暖，初冬时节，咔嚓一声，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质， 高耸在校园里的这数株银杏树，参与面广，百年树人。十分迷人。红小的秋天，