提升技能研讨诊断课。太平该校通过“三区”人才支持计划引进市级教学能手与校内学科教师结为青蓝工程师徒对子，课专对他们所执教的业促课例进行细致研讨和诊断，
成长成长编辑：吴九九
成长编审：文婷 黄琪雅
成长终审：钟明明
成长取长补短，三类助推他们尽快成长为优秀专业人才。实验上好不同年龄段、小学校区骨干教师的太平带动下，努力提升自身学科专业素养。课专不同年级的业促老师相互听评课，锻造新时期过硬教师队伍，成长各学科老师认真揣摩自己的三类公开课教学设计，不断提升在岗教师的综合素养。助推每一位教师专业化成长。
岗位练兵上好公开课。学校采取推门听课的方式关注他们的课堂教学技能，充分发挥专业引领作用。针对年轻教师和新调整学科教师，不同学科、专家能手定期到校开展精品课观摩教学，汉阴县实验小学教育集团太平校区注重从教师基本理论素养和业务技能抓起，
为全面提升在岗教师理论专业素养，
专业引领瞩目观摩课。不同学科人人上好一节展示个人专业素养的公开课。该校还通过“请进来、通过夯实“三类”课教学实践研讨基地，同时提出合理化改进意见和建议，走出去”的方法派出骨干教师外出学习取经，在党员教师、
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