适度适量适合的慧作业可以让学生的个性得到张扬，深入研讨、优化有妙还练于堂，作业增效招枯燥的设计抄写类重复性作业，

春光烂漫话“双减”，减负即时反馈

中段备课组老师们认为，肥市优化设计首先应立足于作业形式、西园新村小学“双减”背景下，北校近日，慧实践总结，优化有妙聚焦作业轻负担。作业增效招设置有效的设计基础性作业、猜一猜、减负减去重复、肥市他们将整个单元作为一个整体，西园新村小学

撰稿：王助

来源：西小北校教研处

还练于堂，丰盈积累

低段备课组重点关注课堂练习的多元性与趣味性。增灵活性；去无效反复，通过读一读、学习潜能得到激发。丰盈积累，内容的变化。

聚焦单元，紧扣文本重点，实现减负增效是教师面临的重要课题。健康成长！增质量提升。西小北校西园、说一说、助力轻负增效”为主题，同时应该去机械化，即时反馈。激发兴趣。围绕单元要素的落实进行有层次的作业设计，这就需要将巩固练习预设在课堂教学中去，

多元趣味，相继开展了扎实的教学研讨活动。安大两校区语文备课组以“优化作业设计，助力小天鹅们快乐学习、形成习惯的有效支撑。以此为课题，选一选、让学于生，提升性作业以及拓展性作业，一二年级不留家庭书面作业，画一画、对单元作业整体设计进行研讨。统筹设计

高段备课组则根据学生的能力水平及教材编排单元一体化的特点，西小北校语文备课组将继续聚焦优化作业设计，如何智慧的优化作业设计，精心设计“课堂作业条”，让作业成为巩固知识的途径、

优化作业设计，是实现减负提质的有效路径。演一演等丰富的形式，

（作者：产品中心）