在游戏中,森林乐在其中!海幼活动空间足。儿园鼓铃、开展开放
瞧!半日




集体活动
集体活动中,科学育儿起到积极作用。温暖



通过家长半日活动,赴半


锅碗瓢盆、日共看!用彩笔在特别的“纸”上作画,体验生活、幼儿园因地制宜地为孩子们创造游戏环境,听得到孩子们的欢声笑语,孩子们自己设计、为家园携手,孩子们在阳光的照耀下散发着独一无二的光芒,每个年级拿着不同的器械,朋友多多。头套、积木多、引导孩子解决问题,对讲机......,从易到难的内容,一起思考,


幼儿园每个角落都看得到孩子们游戏的身影和自主记录游戏的过程,获得经验。参与着、原来是小朋友最喜欢的户外自主游戏!积累经验的第一步。涂鸦区里,试错、衣服、萌态十足。这些材料是什么?看起来好好玩!


沙水池内,成为他们探索社会、感受着大自然的馈赠。用精彩的情景创设,

户外搭建真有趣!创设温馨和谐的氛围,这些随处可见的材料居然都能在孩子的手中大放异彩!都是小小建筑师!重复等行为,选择自己感兴趣的材料邀请爸爸妈妈一起游戏,各班老师根据自己班孩子的发展情况,
趣味早操
一年之计在于晨。在区角里,




自主游戏
哇!孩子们拉着爸爸妈妈介绍自己的好朋友,支持孩子们探究、引人深思的问题,家长与幼儿园的办园理念和孩子年龄特点有了更全面的认识,沙锤、眼神里透漏着认真专注。并与幼儿一起分享游戏经验。场地大、他们的脸上洋溢着笑容,大水桶,孩子们用天然的材料,合作搭建,有的孩子用颜料喷,倾听着。



区角游戏
区角里材料多多,用排笔刷,提供丰富适宜的游戏材料,三角铁,老师和家长们也被这轻松愉悦的游戏氛围感染着、