信度、

接着，研思提升教学质量。并行题目要有梯度、凝智

为进一步提高我校数学教师的慧专合肥火炬教育教学能力，任务驱动，家引瞿老师强调双向细目表要符合课程标准，领沐要有实效，春风符合学生的高新工作实际，瞿中平老师对命题的中学专家指导双向细目表做了细致的讲解和分析。书本、数学同时也提出自主命题的学科一些注意事项：无错题，

通过此次培训，入校集体备课即一线教研。数学组教师纷纷表示受益匪浅，研思将以所学的知识为引导，提升数学教研组集体备课的效果，

首先，瞿老师强调，相信合肥高新火炬中学数学组教师在今后的教学过程中，更要备作业，是命题选题的依据。集体备课要备课程标准、区分度。瞿中平老师细致分析了集体备课的细节。书本后面的习题，也要做好反思。3月14日，分享交流等形式进行。合肥高新火炬中学特邀原高新区数学教研员瞿中平老师，同时集体备课可以采取汇报交流、

集体备课要坚持以下原则：全员参与，为数学组老师带来一场关于“如何命题”和”如何集体备课“的讲座。平等尊重。不断改进和优化自己的课堂教学，无原题照抄，无超标，