能丰富自身的长幼词诵文学语言。孩子们能更深的教育集团经典了解经典和经典背后的积极涵义，

为了帮助幼儿从小树立正确的天成人生观念，

同时，分园老师们开展了“我最爱的大班读活动古诗词”诵读分享活动，

古诗

撰稿：张淑敏

古诗

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

古诗
幼儿学习古诗一方面可以锻炼口齿清楚伶俐、长幼词诵情感充沛，教育集团经典古人曰：“熟读唐诗三百首，天成逐步培养幼儿的分园民族自尊心、自信心和自豪感，大班读活动另一方面能大量积累词汇，古诗并逐步喜欢上中国古典诗词。长幼词诵能为其今后高雅风趣的教育集团经典谈吐、并将一首首经典的天成古诗词以孩子可以理解的方式讲述给孩子们，吐音准确流畅，孩子们将自己喜欢的诗词和小朋友们一起诵读和分享，”多读多背诗词，不会作诗也会吟。形成良好的性格和品质，妙笔生辉的写作打下结实的基础。老师们引导幼儿学习和了解中华民族的古典诗词，

活动中，激发了孩子们进一步学习诵读经典的热情。语言优美，是幼儿感受中华民族传统文化的魅力提供良好素材。对培养幼儿成为博学儒雅的中华宝宝具有积极作用。让孩子们对中国的古典诗词有了更深的了解，通过这样的活动，

中华诗词文化内容丰富，体会诗词语言的优美和凝练，活动中，合肥市长江路幼儿园天成分园大四班开展了学习古诗的活动。促进幼儿传承发扬优秀的中华民族传统文化，