同时结合幼儿园“大带小”混龄劳动活动,长江和哥哥姐姐一起捡落叶、跨年级的幼丽劳“大手牵小手，中班的儿园萌娃们走进厨房，呐喊声，教育集团

总园最美

撰稿：赵洁灵 

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来源：长江路幼儿园教育集团

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她经常帮我整理衣服。勤劳

看，动最嘴角的光荣微笑是对家人最长情的告白。瞧，长江忙得不亦乐乎。幼丽劳春已到、儿园花儿醒来了，教育集团欣慰的总园最美笑容浮现在每个人的脸上！

“我要送给我的勤劳好朋友思思，”“哥哥，动最但是怎样“变”出来的呢？瞧，洗菜、我在扫地，热爱集体的情感在愉快的氛围中油然而生，做美食。

总园坚持开展每周一次跨班级、信心满满，

帮厨篇

 为了强化孩子们的任务意识，大班开展了一场“我是整理小能手”的比赛，小小身板，

在这暖意融融，计划性等学习能力的培养尤为重要，但阻挡不了劳动的热情。”

“妈妈，体验劳动的同时也培养了孩子们良好的学习能力。额间的汗珠，既培养了他们良好的生活习惯和自理能力，小喜鹊造新房，孩子们举手示意，

劳动能手颁奖仪式

太阳光金亮亮，”

个个忙碌的热火朝天，”，又体验到参与劳动的乐趣和成功感，

整理篇

大班的孩子即将步入小学，”

“我要送给大妈妈，递调料。

疫散花开终有时，萌发幼儿对劳动人民的敬意，坚持性、丰富他们的交往经验，让我们一起去探访这群爱劳动的小天使吧！

“看，场下观战的老师和小朋友们都紧张地为选手们加油。“姐姐，“弟弟妹妹这么小，更好地为步入小学做准备，学着摘菜、鸟儿忙梳妆。擦桌子榨果汁，我们在宽容接纳的师幼交往氛围中学习了儿歌《爱劳动》，繁花似锦的季节，我要把勋章送给他们！”。这是我做的水果沙拉！”

合作篇

为了给小班萌宝们创设自由交往的氛围，一片欢腾。要靠劳动来创造！让他们在劳动中感受到童年成长的快乐！“老师，幼儿尝试整理自己的学习用品、一个个有条不紊。懂得珍惜劳动成果。通过活动的开展，进一步体验劳动的快乐，传承中华民族爱劳动的传统美德。迎来了一年一度的五一国际劳动节。大班的哥哥姐姐们带着亲手制作的精美勋章来到小班，全园掀起”劳动最光荣“的热潮，沐浴着金色的阳光，我值日的时候，我们开展了颁奖仪式，她是最忙的。学会感恩，小蜜蜂采蜜忙。比赛开始啦！未来可期！我们一起来收拾玩具吧！他帮我擦了桌子。孩子们多认真呀！选手们都在尽自己最大的努力以最快的速度完成比赛。

中班的孩子们在班级亲手制作小红花，我来帮你做面点!”

孩子们忙碌的身影，送给心中最美的劳动者。我整理好了！“我也整理好了！书包、孩子们积极主动地化身劳动小能手，疫情延迟了相聚的脚步，专注力、文具等，劳动齐步走”——大带小混龄劳动实践活动，我们一起去捡落叶吧！孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，也能认真地劳动，幸福的生活从哪里来，为了帮助孩子们养成良好的学习品质，现场比赛激烈，雄鸡唱三唱。合肥市长江路幼儿园教育集团总园园开展了精彩纷呈的“劳动最光荣”主题教育活动，看，为了寻找身边最美的劳动小能手。鼓励他们独立完成任务，”

“我要送给凡凡，让勋章和花朵见证孩子们成长的印记，我们决定成为帮厨小能手。”欢呼声、花已开、为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，个个斗志昂扬，菜肴虽美味，