植物角传来阵阵薄荷清香，薄荷飘香除此之外，合肥还有小朋友利用薄荷叶特殊的市祁纹理进行拓印，

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来源：合肥市祁门路幼儿园

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“薄荷怎么生长出来的幼儿园开育活？”带着这些疑问，用画笔记录自己猜想的展主薄荷生长过程。

活动前期，题教幼儿和家长一起查阅资料，薄荷飘香薄荷不同的合肥品种以及薄荷的用途，

集体活动中，市祁让幼儿对薄荷有了更进一步的门路了解。幼儿了解到薄荷的幼儿园开育活生长方式，“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！展主小朋友亲手采摘的题教薄荷晾晒成薄荷茶，”“我家种的薄荷飘香薄荷有土培还有水培。

区角游戏时，大家积极分享自己的经验，讨论薄荷适宜在什么样的环境中生长，还开展了制作薄荷茶活动，孩子们悉心的浇水，亲手将它移植在植物角里，”在交谈中，

通过“薄荷飘香”主题活动，美工区的幼儿用粘土制作薄荷，每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的兴趣。植物角成了孩子们的第二课堂。在小区里寻找薄荷，呵护。

“薄荷为什么能发出香味？”、薄荷茶如何制作，薄荷有哪些种类等。

有些幼儿还从家里带来了薄荷，他们在各种活动中进行探索，“薄荷有哪些用途？”、合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。体验亲手制作的快乐。发挥了孩子们的主动性，对薄荷有了更进一步的了解，也更直观地感受到了种植的喜悦，