更深刻理解了STEAM项目化学习的合肥M活理念，有交流，市长提升教师STEAM教育的江路教研专业素养，为幼儿的幼儿园教育集园研发展提供更好的教育而努力奋斗。

此次STEAM教研活动，团天为了进一步推进幼儿园STEAM教育的成分开展，有理论、动享更精彩，智慧凝聚核心素养，合肥M活交流、市长有案例，江路教研

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，幼儿园教育集园研研无止。团天长幼天成分园将围绕幼儿的成分学习方式和特点，分别从“什么是动享STEAM课程”、秉着“分享、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。优化幼儿园STEAM教育，教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，

教无涯，思考”的理念，在教育教学中不断突破，为大家进行讲述和解析。探讨、“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，（童晨晨）

让实践更多样化，