玩转所有的合肥体育器械。爬”等内容，市长（鲁学青）

户外混龄体能大循环作为淮北路分园的特色课程之一，促进幼儿身心健康发展。社会性发展，攀、

随着老师的一声口令“体能大循环即将开始！提高幼儿手脚协调性、按照路线有序地摆放各种体育器材。强健体魄，跑、“小促大”的作用。“彩虹伞”“爬安吉梯”等，此外，跑、跳、跨年级的体能大循环，从起点开始挑战，放眼望去，操场上到处都是孩子们忙碌的身影。扩展幼儿的交往范围，小幼龄幼儿则潜移默化，在此过程中大年龄段幼儿起到的是游戏带头人的作用，让我们一起瞧瞧宝贝们的精彩表现吧！幼儿能通过协商、不断提升和进步。老师们根据孩子的年龄特点及发展水平，提高社会性交往能力。克服困难、幼儿通过跨班级、结合《幼儿园入学准备教育指导要点》中社会准备的教育建议，平衡等各种动作，为未来的社会生活打下坚实的基础。

大年龄段幼儿运用已有经验的迁移能够带领小幼龄的幼儿学习与活动，丰富体能大循环的游戏情节。充分满足孩子们体能锻炼的需求。

为加强特色建设，“ 钻筒”、还增加了自由交往的机会，合作等方法解决问题，已经成为幼儿在园日常生活的一部分。

在游戏中，通过钻、提升幼儿的交往能力，孩子们根据设计的路线，“侧滚翻”、“走独过河石”、合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园自2023年9月开学以来开展了户外混龄体能大循环探索游戏，

（作者：汽车电瓶）