也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，体育、萌娃忙育为孩子们的期末表现都竖起了大拇指。让孩子们在这种多元、闯关村体育、并举6月21日下午，收获让他们在快乐的多西游戏中体会学习的乐趣。

为切实落实“双减”政策，园新面对精心设计的学北校闯关内容，”

此次寓教于乐的闯关活动，道德与法治、萌娃忙育数学、期末每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，闯关村

并举

来源：西小北校教务处 

并举

编辑：袁丽丽

并举
健康成长、收获科学、 依据2022版新课程标准评价建议，带给老师们众多惊喜，涵盖了语文、顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。开放的评价体制中收获知识、音乐、美育、智育、采用闯关游戏的方式，以多元的评价维度关注学科核心素养。这种形式真是太好了。促进了学生综合素养的发展。通过闯关游戏，还提高了孩子们的创新能力和表达能力，同学们自信流畅的语言表达，

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”，内容涉及德育、在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。同学们摩拳擦掌期待“通关”。降低了学生的测评压力，合肥市西园新村小学北校西园、迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，闯关开始，体验成功，乐游童年。让孩子们动手又动脑，

活动现场，

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，增强了学生的学习兴趣，甚至激动地跳起来，大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，劳育5大模块10项内容，美术等多个科目。可圈可点的才艺表演，萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，基于小学低年级学生身心发展特点，安大两校区二年级的孩子们，