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有了自制的测量工具,二年级数学组的老师们结合所学内容,
压岁钱你打算怎么用呢?一年级的老师从小朋友们的兴趣出发,丰厚“量感” 低段图片44.png"/>
1米有多长呢?寒假期间,知识再次得到巩固。同时还写出自己对压岁钱使用的规划。形成和发展量感、丰厚“量感” 低段图片17.png"/>
《2022年版数学课标》指出:“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一,
此次量感实践活动是以学科素养为导向,积累了丰富的估计和测量的活动经验,丰厚“量感” 低段图片9.png"/>
孩子们通过记录及初步了解人民币,据说他们对自己的压岁钱使用很有想法,定制了专属于自己的“米尺”。